这是一道小学奥数题：如何只画一条直线，把下面的图形分成两个三角形？
1、画出图
2、题目未说直线粗细，所以画一根很粗的直线分割即可
扩展说明：
仔细审题，只能使用一条直线，是题目要求；而直线的粗细，题目中是没有限制的，是题目关键，所以使用一条很粗的直线，即可把题目中的图形分成两个三角形。
添加一条直线，使下边的图形划分为两个三角形. 问大家正确答案应该是哪个？
仔细看图哦，设左上角点为A，顺时针依次为B,C,D,E，注意：线段AB也就是这个多边形的上顶边还往右边伸出去了一点呢，把伸出去这个小线段的另一个顶点叫做B’，那么连接B’和D，过点B’和D的直线就能和这个多边形构成两个三角形了。但是如果原题说这个多边形是正方形，且AB=CD的话，你的答案二也是可行的。
添加一条直线 将下图变成两个三角形
如图所示！此图为再同一平面内5个顶点组成的面！添加一条直线可将这个图形分成两部分！要形成2个三角形！顶点为6个！为了使形成的顶点少！所加的直线一定要从原图形的顶点出发！这样一共有如图所示的25类情况！
形成顶点最少为7个！所以此题无解！
我分析又是哪位闲的蛋疼的大事恶搞吧！
（最近很多人评论！这里做个整体回复！这个是我知道回答的第一个问题！没想到反应这么强！
本人小时候3年纪开始一直参加奥数比赛！奥数的题目是联系实际的多一点！但是绝不可能出类似群主这样的题目！我是别人空间上看到的这个问题，自己没答案百度上来找答案的！但是看到的答案我认为不是正确答案我才回答的！上学的时候经常有数学物理题目出错了没正确答案的情况！我当时也这么大胆的论证然后说此题无解！老师也会给分的！
还有就是让我加一个面的（很粗的实线） 我认为那是脑筋急转弯的题 如果是奥数的题目我觉得那是误人子弟！（绝不可能是奥数题）很多物理化学的题目都是理想状态下进行的！（不懂的私信我 我费点时间给你补补课）如果以后孩子们也想这样的题目中自由发挥，那答案不五花八门啊！
