在5-8岁这个阶段培养兴趣无疑是最为关键的，教练在设置训练内容时应当增加趣味性，处于这个年龄段的孩子注意力能够保持集中的时间非常短，他们不可能在较长的时间里保持专注力，所以每次的训练时长应该保持在50分钟以内。
技术
这个年龄段的孩子应当给予更多的时间去探索比赛，重点在于多做游戏，球员们同样能够熟悉足球——它如何移动、旋转和反弹的，所以教练在设置训练内容时应当让他们拥有更多的时间去触球。同样他们需要去熟悉比赛的过程，因此还可以在游戏中加入运球、传球和射门的练习内容，应当避免长时间的排队等待。
体能
球员需要将学习基本足球动作作为首要任务，这样他们在长大一点后才能更好的去踢球。有些教练会经常抱怨现代的孩子缺乏体育锻炼，游戏机、手机和电脑占据了他们太多的时间，他们不会像他们的父辈那样从小就和自己的小朋友进行那些有意思的运动型游戏了。因此在这个阶段，教练要帮助他们发展身体敏捷性、平衡性、协调性和速度，从而提高他们身体的运动能力，比如奔跑、跳跃、翻滚、变向等能力，球员的基础运动能力越好越容易帮助他们掌握基础的足球技术动作，在有趣的游戏中，教练们一定要加入以上的练习内容。
战术
处于这个年龄段的球员不可能拥有超能力，他们的理解能力还处于初级发展阶段，他们不需要任何"战术"的制约，他们只需要明白足球的基本规则，知道进攻和防守的方向就可以，4对4的比赛对于他们来说非常重要，大家需要注意以上几点。
社交
这个年龄的球员都是以自我为中心得，适合一人一球的练习，正因为这个特性也决定了他们没有团队合作的改念，你可以引导他们熟悉团队的概念，但这不是终点，重点在于要让他们玩开心。在这个年龄段的孩子他们内心的需求就是-玩，重要的是要让他们玩开心，在训练场上他们可以交到更多的好朋友，让他们彼此多交流。
以上的内容就是我今天给大家介绍的5-8岁这个年龄阶段球员们的足球训练需求，我相信这些易懂的原则大家都懂，就看大家怎样把这些理论性的内容转变为实用的训练内容了。
